für Jung und Alt
Neue Gedankenräume erobern.
Unser Alltag steckt voller Rätsel und spannender Fragen: Forschende erklären in kurzen Texten leicht verständlich, was es mit Phänomenen aus Wissenschaft und Alltag auf sich hat – und halten dabei die eine oder andere überraschende Erklärung - auch für Erwachsene - bereit.
Was bitte sind Dingos? Wann wurde der erste programmgesteuerte Computer gebaut? Und wie viel Wasser wird eigentlich für die Herstellung einer Jeans benötigt? Ihr wollt Antworten auf diese und viele weitere spannenden Fragen? - Im Rahmen des FSJ-Kultur hat unsere FSJlerin Jamila Ragus das Brettspiel "Wissen für morgen" entwickelt. Testet euer Wissen im Quiz und endeckt noch viele weitere Antworten.
Wir freuen uns, wenn ihr dabei seid. Zum Spielen Zuhause könnt ihr euch hier ganz einfach kostenlos die Spielmaterialien herunterladen. Dazu gehören:
Ausdrucken braucht ihr nur den Spielplan, die restlichen PDF-Dateien empfehlen wir am Computer zu benutzen (weniger Papierverschwendung und einfacher in der Handhabung ;) ). Zusätzlich braucht ihr nur noch eine Spielfigur pro Person, einen Würfel, einen Timer, sowie Zettel und Stift und schon kann's los gehen! Viel Spaß beim Spielen!
So druckt ihr den Spielplan aus: Ladet euch die Datei Spielplan herunter. Da der Plan größer als ein Din A4 Blatt ist, stellt in den Druckeinstellungen am besten "Poster" ein, so könnt ihr den Spielplan auf 4 Seiten verteilt ausdrucken. Schneidet anschließend die einzelnen Teile des Plans aus und klebt sie z.B. mit Tesafilm zusammen.
Wenn ihr Feedback zum Spiel habt, schreibt uns eine Mail an info@hausderwissenschaft.org.
Stell dir vor, du bist im Urlaub und entdeckst eine interessante Ruine.
Natürlich fotografierst du sie mit deinem Handy, um sie später deinen Freunden zu zeigen. Wäre es aber nicht klasse, wenn ihr richtig in das Foto eintauchen und euch darin bewegen könntet? Daran forscht Timon Scholz, Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Computergraphik der TU Braunschweig. „Wir bringen einem Computer bei, aus einem Foto eine virtuelle 3D-Welt zu erschaffen.”
Das heißt, mit genügend Fotos könnte der Computer z.B. die Ruine aus deinem Urlaub in einer virtuellen Welt, ähnlich wie in einem Videospiel, abbilden. „Und zwar so gut, dass wir uns eine VR-Brille aufsetzen könnten und uns in der erstellten Welt frei bewegen könnten.” Während des Bauens kann man dem Computer auf dem Bildschirm dabei zugucken. „Am Anfang sieht man ein graues Flimmern auf dem Bildschirm. Dann beginnt der Computer aus den Bildern die Welt nachzubauen.” Manchmal erkennt der Computer Dinge zunächst falsch. Das passiert wie bei optischen Täuschungen, sodass die Szene zwar aus einer Perspektive richtig wirkt, die Objekte aber tatsächlich an einer ganz anderen Stelle liegen, oder eine ganz andere Größe haben. Genau hier hilft es dem Computer dann, die Szene aus einer neuen Perspektive anzusehen.
„Vielleicht schafft der Computer in der Zukunft auch 3D-Welten mit Hilfe von alten Fotos zu erstellen.” Wie cool wäre es, mit einer 3D-Brille in eine Welt aus alten Fotos einzutauchen – vielleicht sogar in eine Zirkusshow?
Welche Gründe gibt es wohl, um die Farbe der Haare zu ändern? Einige möchten vielleicht mehr auffallen, schöner aussehen oder es macht einfach Spaß und Freude, einmal ganz anders auszusehen. Der Bartgeier färbt sich das ursprünglich weiße Gefieder an Kopf, Hals und Körperunterseite ockerrot ein. Warum er das macht, ist ein Rätsel. Diesem Geheimnis sind Vogelliebhaber und Forschende schon lange auf der Spur.
Zumindest wie sich die Bartgeier ihr Gefieder färben, ist geklärt. Sie baden in eisenhaltigen Schlammquellen. Süß finde ich, dass sie dies heimlich machen, um ganz ungestört baden zu können. Doch warum nur? Sollte dies etwa gegen Bakterien wirken? So könnten nicht nur die Altvögel, sondern auch die Eier und später die Jungvögel geschützt werden. Schöne Theorien, die erstmal sehr plausibel klangen. Doch leider wirkt die Farbe laut Laborversuchen weder gegen Bakterien noch gegen Parasiten. Bleibt also bisher „nur“ die Feststellung, dass die Geier sich dank der Farbe vielleicht einfach toll, schön und attraktiv finden.
Der Bartgeier wurde in den Alpen zu Beginn des 20. Jahrhunderts ausgerottet. Eine Wiederansiedlung wurde vor rund 40 Jahren in Österreich gestartet. Auch Bayern beteiligt sich an dem Projekt.
Der Bartgeier erhielt seinen Namen wegen des auffälligen Kinnbarts, den sowohl Männchen als auch Weibchen besitzen. Mit einer Flügelspannweite von rund 3 Metern zählt der Bartgeier zu den größten flugfähigen Vögeln der Welt. Der Bestand an Bartgeiern in den Alpen beträgt derzeit rund 300 bis 400 Tiere. Deswegen wird die Auswilderung fortgeführt, bis es wieder ausreichend Vögel gibt.
Der Bartgeier frisst Aas und dabei auch die Knochen. Ja, Knochen richtig! Damit kann er sich hervorragend ernähren, da er um diese Nahrung nicht streiten muss. Sie enthalten auch noch genügend Eiweiß, Fett und Mineralstoffe, um davon satt zu werden. Die sehr starke Magensäure des Geiers wird damit locker fertig.
Stell dir vor, du hast eine tolle Melodie erfunden – aber nach einer Woche hast du sie vergessen. Ganz schön ärgerlich. Darum gibt es Noten. Dr. Jonas Wolf, wissenschaftlicher Mitarbeiter für historische Musikwissenschaft an der TU Braunschweig, erklärt: „Zum einen sind Noten eine Form von Aufbewahrung und Informationsweitergabe, sie sorgen also dafür, dass wir Musik nicht vergessen. Sonst würden wir heute zum Beispiel nicht wissen, welche musikalischen Ideen Beethoven hatte.“
In den Noten können Musiker Angaben finden, wie sie das Stück interpretieren sollen – etwa laut oder leise. Orchester benötigt Noten, um zusammen spielen zu können und Stücke zu lernen. „Es gibt Belege, die zeigen, dass schon die alten Ägypter Musik schriftlich festgehalten haben.” In Europa haben besonders Mönche in Klöstern geholfen, unsere heutige Notenschrift zu entwickeln. Sie hatten eigene Gesänge, sogenannte Choräle. Als Gedächtnisstütze beim Singen und zur Weitergabe an folgende Generationen brauchten sie eine gemeinsame Art, die Musik aufzuschreiben. Ausgehend von der Choralnotation entstanden schließlich die fünf Notenlinien, wie wir sie heute kennen.
Aber reichen fünf Linien für so viele Töne? Wolf erklärt: „Stimmen und Instrumente haben sehr verschiedene Lagen – von sehr hoch bis ganz tief. Es gibt so viele Töne, die wir notieren können, dass man eigentlich ganz viele Hilfslinien benötigen würde. Damit man Musik für unterschiedliche Stimmen und Instrumente übersichtlich aufschreiben kann, nutzt man verschiedene Notenschlüssel. Am häufigsten sind der Violinschlüssel für hohe Töne und der Bassschlüssel für Töne, die tiefer sind.”
In einem Busch in der Leonhardstraße habe ich am Wochenende in Braunschweig einen Stieglitz gesehen. Ein kurzer Blick auf ihn und schon war der bunte Vogel wieder im Blätterwerk verschwunden. Mit seiner rot-schwarzen Gesichtsmaske ist der Vogel, auch wenn man ihn nur einen kurzen Moment sieht, wirklich unverkennbar. Nach der Maske folgen weiße Halsseiten und ein schwarzer Oberkopf sowie Nacken. Fliegt er, ist das leuchtend gelbe Flügelfeld sehr auffällig. Der kleine Vogel ist auch unter dem Namen Distelfink bekannt, da er sich gerne über die Samen von Disteln, Karden und Kletten hermacht. Er ist etwas kleiner als ein Spatz. Mit seinem spitzen Schnabel und akrobatischen Fähigkeiten kommt er geschickt an die vielfältigsten Samen heran. Jetzt interessiert er sich aber auch für Insekten, da er schon mittendrin in der Brutzeit ist. Männchen und Weibchen sind beim Stieglitz kaum zu unterscheiden. Ich habe mich sehr gefreut, den kleinen Vogel zu entdecken. Denn er macht schon durch seine bunte Färbung einfach gute Laune! Außerdem ist der Stieglitz in Deutschland (noch) sehr zahlreich anzutreffen und gilt als nicht gefährdet. Auch ein Grünspecht ist mir noch begegnet. Er ist viel größer als ein Buntspecht. Obwohl er besonders an den Flügeln intensiv grün gefärbt ist, einen roten Oberkopf und Nacken sowie eine schwarze Gesichtsmaske trägt, übersieht man ihn dennoch leicht. Er sucht nämlich oft am Boden nach Ameisen. Erschwerend kommt hinzu, dass er meist kurz nach Sonnenaufgang zu beobachten ist und danach, wenn draußen mehr los ist, kaum noch gut zu entdecken ist.
Es ist endlich Frühling. Viele Vögel sind schon fleißig mit dem Nestbau oder der Brut beschäftigt. Besonders früh waren die Stare dabei, ihre Kolonie am Braunschweiger Altewiekring in den Platanen wieder zu besetzen. Ihren Fleiß beobachte ich fast jeden Tag. Dass Platanen besonders gut für Höhlenbrüter geeignet sind, kann man gut sehen. Alte Spechthöhlen werden dankbar angenommen.
Einen viel größeren Vogel konnte ich am Samstag in Hannover direkt beim Nestbau aus gebührender Entfernung beobachten. Direkt am Rathaus gibt es den Maschteich. Dort findet sich jedes Jahr ein Schwanenpaar ein und baut im Schilf sein Nest. Da hier sehr viel Publikumsverkehr ist, wurde das Nest mit Zäunen geschützt. Die Schwäne scheinen dieses Vorgehen zu kennen. Denn tatsächlich kann man nun die Schwäne in Ruhe betrachten, ohne dass sie sich gestört fühlen. Schwäne können nämlich am Nest sehr aggressiv sein. Zur Wasserfläche hin gibt es natürlich keinen Zaun, sodass die Schwäne einfach das Nest verlassen können. Der Schwan, den ich beobachtete, ging bei seinem Nestbau sehr strukturiert vor und arbeitete in einem gleichbleibenden Rhythmus. Er stand auf seinen Schwimmfüßen im Nest, das schon sehr groß war. Dennoch war der Schwan wohl noch nicht zufrieden. Mit seinem Schnabel suchte er beständig neues Nistmaterial im abgestorbenem Schilfbereich. Dabei dreht er sich im Kreis herum und verbesserte sein Werk mit größeren und kleineren Zweigen. So wird er langsam eine Nesthöhe erreichen, die auch bei steigendem Wasserstand nicht im Wasser versinkt. Den Nestbau absolvieren beide Elternteile. Brüten wird dann in der Regel meist nur das Weibchen.
Hast du das schon einmal beobachtet: Der Dirigent steht vor dem Orchester, zückt einen kleinen, dünnen Stock und fängt an, ihn vor den Musikern hin und her zu schwingen, während das Orchester das Stück perfekt spielt. Warum steht er dort, wofür braucht er überhaupt einen Stock und wie lange dauert es, bis ein Orchester ein Stück gut spielen kann?
Der Dirigent sorgt dafür, dass alle Musiker, die im Orchester sitzen, harmonisch zusammenspielen können. Natürlich wissen die Profimusiker durch ihre Noten, was sie tun müssen, aber in einer so großen Gruppe koordiniert zusammenzuspielen ist mit einem Dirigenten deutlich einfacher.
„Der Dirigent bringt die einzelnen Musiker zusammen, damit sie ein großer Klangkörper sind,” erklärt Alexander Sinan Binder, der erste Kapellmeister des Braunschweiger Staatsorchesters, „er ist also der Kapitän des Orchesters.”
„Der Stock in seiner Hand, auch Taktstock oder Dirigentenstab genannt, verlängert den Arm des Dirigenten und hilft den Musikern, die Bewegungen einfacher zu sehen. Besonders den Musikern, die etwas weiter hinten im Orchester sitzen und große Instrumente vor sich haben.”
Von diesen Taktstöcken gibt es verschiedene Arten. Manche sind aus Holz, manche sind besonders leicht und manche sind besonders verziert. Alexander Sinan Binder erzählt, dass jeder Dirigent den Taktstock suchen muss, der zu ihm passt. „Es ist ein bisschen wie bei Harry Potter mit den Zauberstäben, man muss verschiedene ausprobieren, bis man den richtigen findet.”
Außerdem erklärt er, dass nicht jeder Dirigent einen Taktstock benutzt, es ginge auch nur mit den Händen und Armen. So habe man nämlich den Vorteil, dass der Taktstock nicht aus der Hand fliegen kann.
Aber wie lange dauert es, bis ein Orchester ein Stück gut kann? Alexander Sinan Binder antwortet: „Das ist ganz abhängig vom Stück. Es kommt auf die Länge, den Stil und die Fähigkeiten des Orchesters an.”
In Braunschweig braucht es durchschnittlich drei bis vier Orchesterproben und zusätzlich Einzelproben der Musiker, bis das Stück für die Aufführung bereit ist.
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